,姿势和投篮一样,把球传给队友即可。在传球环节,教练设计了反作用力游戏; 选择
手很兴奋! 然后我运球更快了! 把球传得更远! 射击更准!目前我的投资
他的篮球技术非常好,最好的时候十投九中。 哈哈,我的目标不是袋子里的东西,
每一次射击都命中目标,告诉自己,一定要努力!
每节课,小组之间都有投篮比赛,真是太有趣了!有时球打到了篮筐篮球比赛作文结尾,但就是没打到篮筐。
棒极了,像一只调皮的小老鼠篮球比赛作文结尾,在篮子旁边晃来晃去
嗖嗖
嗖嗖
跑了几圈,又飞了出去
有时,球明显瞄准了篮筐,扔了出去,但这还不够。 球球懒洋洋的,晕倒了。
篮板球,被激进的篮板球压倒篮球比赛作文结尾,走开!在篮球的框架内,往往有这样的情况:
篮球优雅地从手中飞出,划出一条完美的线条,穿过篮筐。 篮球就像一个球划过天空。
流星,太清晰了!队友们分成小组,不断地鼓励、加油,我们很快就成为了好朋友
朋友! 在篮球比赛中,获胜的不是比赛,而是友谊和快乐!
打篮球增强了我的集体荣誉感和团队合作能力。 展望未来,实践对我确实有帮助
变身飞虎!
关于打篮球的英语作文2
体育课上,我们进行了篮球比赛。 我跳起来去接球。 然而,当我倒在地上的时候,
我的左脚踩到了另一个学生的脚。 我的脚踝扭伤了。 而且很痛。 我不得不一瘸一拐。
体育课上,我们打篮球。 我跳起来去接球,但是当我摔回地面时,我的左脚
踩别人的脚。 我的脚踝扭伤了。 很疼。 我不得不一瘸一拐。
关于打篮球的英语作文三
我的课外生活真是丰富多彩,读书、上网、听音乐、打篮球……也许是我最喜欢的了。
TAG: